lunes, 5 de noviembre de 2012
sábado, 20 de octubre de 2012
MOVIMIENTOS OBREROS
Es un movimiento social.a partir de la revolución industrial se genero un nuevo orden social, el cual estuvo marcado por el surgimiento del proletariado y que por lo tanto, se consolidaba la burguesía como grupo social hegemonía, al tiempo que se producía una expancion de los sectores medios profesionales pequeños industriales, comerciantes y funcionarios públicos.
EL DÍA INTERNACIONAL DEL TRABAJO: se conmemora el día internacional de la clase trabajadora en memoria de los trabajadores anarquistas asesinados en haymarket ,chicago, tras luchar en reivindicación de la jornada laboral de 40 horas semanales día sindicatos y artidos obreros de todo el mundo celebran mitines y manifestaciones.
EL DÍA INTERNACIONAL DEL TRABAJO: se conmemora el día internacional de la clase trabajadora en memoria de los trabajadores anarquistas asesinados en haymarket ,chicago, tras luchar en reivindicación de la jornada laboral de 40 horas semanales día sindicatos y artidos obreros de todo el mundo celebran mitines y manifestaciones.
Movimiento obrero from tribi95
EL BOOM LATINOAMERICANO
CONTEXTO HISTÓRICO Y SOCIAL: Así como el periodo vanguardia estuvo en marcado por la primera guerra mundial y el posterior de entre guerra así mismo el denominado boom de la narrativa hispanoamericana estuvo enmarcado por los acontecimientos posteriores a la segunda guerra mundial
HECHOS HISPÁNICOS Y FACTORES CULTURALES:
* la segunda guerra mundial
* la revolución cubana
* el auge editorial
* un nuevo publico lector
CONTEXTO LITERARIO:
afortunadamente existe la palabra boom y con ella se designa al movimiento literario mas importante de la literatura latinoamericana después del modernismo sin embargo, el problema de utilizar la palabra es que ah adquirido tanto significados que finalmente pierde su sentido
ANTECEDENTES DEL BOOM: por su particular historia por sus profundos conflictos sociales, por su naturaleza desbordada, por las dictaduras por las constantes guerras civiles y, a la vez, por la vitalidad ah sido un terereno propicio para la narracion. los novelistas de los comienzos del siglo XX (mariano azuela, Eustacio Rivera ,Romulo Gallegos, Ricardo Guviraldes, entre otros). dieron un primer testimonio de las particularidades de la cultura latinoamericana. se lanzaron a hablar de temas propios, de lenguaje y razas autoctonas y del pasado aborigen. en novelas como los de abajo, la voragine, doña barbara y don segundo o sombra, se puede encontrar uno de los pilares del boom latinoamericano otro pilar de ese gran mal. los podemos encontrar en: alejo carpentier y juan rulfo.
PRINCIPALES NARRADORES DEL BOOM:
* Julio Cortazar
* Carlos Fuentes
* Gabriel Garcia Marquez
* Mario Vargas Llosa
HECHOS HISPÁNICOS Y FACTORES CULTURALES:
* la segunda guerra mundial
* la revolución cubana
* el auge editorial
* un nuevo publico lector
CONTEXTO LITERARIO:
afortunadamente existe la palabra boom y con ella se designa al movimiento literario mas importante de la literatura latinoamericana después del modernismo sin embargo, el problema de utilizar la palabra es que ah adquirido tanto significados que finalmente pierde su sentido
ANTECEDENTES DEL BOOM: por su particular historia por sus profundos conflictos sociales, por su naturaleza desbordada, por las dictaduras por las constantes guerras civiles y, a la vez, por la vitalidad ah sido un terereno propicio para la narracion. los novelistas de los comienzos del siglo XX (mariano azuela, Eustacio Rivera ,Romulo Gallegos, Ricardo Guviraldes, entre otros). dieron un primer testimonio de las particularidades de la cultura latinoamericana. se lanzaron a hablar de temas propios, de lenguaje y razas autoctonas y del pasado aborigen. en novelas como los de abajo, la voragine, doña barbara y don segundo o sombra, se puede encontrar uno de los pilares del boom latinoamericano otro pilar de ese gran mal. los podemos encontrar en: alejo carpentier y juan rulfo.
PRINCIPALES NARRADORES DEL BOOM:
* Julio Cortazar
* Carlos Fuentes
* Gabriel Garcia Marquez
* Mario Vargas Llosa
sábado, 6 de octubre de 2012
MODERNISMO
Fue un movimiento intelectual y poético a finales del siglo XIX y comienzo del siglo XX, que transformo la manera de escribir poesía la imagen del poeta y la misión de la poesía se señala como la fecha de iniciación porque el poeta nicaragüense, Ruben Dario, agrupo con ese nombre a varios poetas contemporáneos suyos, su culminación se remonta al año 1920, época de comienzo de la vanguardia.
http://html.rincondelvago.com/modernismo-literario-y-principales-autores.html
http://html.rincondelvago.com/modernismo-literario-y-principales-autores.html
jueves, 20 de septiembre de 2012
REALISMO!
NATURALISMO Y EL REALISMO EN LATINOAMERICA
el realismo y el naturalismo llegaron américa alrededor de 1880 bajo su influencia, se cultivaron dos géneros literarios principalmente la novela y el teatro. distintos actores plasmaron la intención social de la escuela naturalista en el análisis de los males social es y de la realidad política de sus respectivos países.
EL REALISMO
se domino realismo a la corriente literaria posterior al romanticismo. en ella, el escritor escribía lo que ocurría en su entorno, no se interesaba por narrar acontecimientos fantásticos, si no la situación del hombre contemporáneo es decir, explicación impersonal como un cronista que registra y analista ambientes costumbres, personales y conflictos.
CARACTERÍSTICAS DEL REALISMO
aun cuando el realismo tenga puntos de contactos, en lo relativo a las representaciones directa de la realidad ambos movimientos difieren radicalmente.
TEMAS REALISTAS
el criollismo o mundo movimos, cuando los escritores volvieron sus ojos a los espacios olvidados del continente a la tierra que a su gente las zonas rurales se combirtieron en el centro de atención. allí era posible encontrar los rasgos originales de las culturas que serian mitos ,leyendas,tradiciones, creencias, suposiciones allí la vida se diferenciaba totalmente de los ideales extranjeros surgimientos las grandes obras narrativas que enfrentaron al hombre, romántico impredecible a un ámbito superior, etnimatico y misterioso la naturaleza.
LO SOCIAL!
En este caso el autor intento mostrar (realismo) y demostrar (naturalismo) la realidad social del contenido o los problemas del hombre de ciudad, la lucha de la clase, los asuntos de indolencia económica educativa moral, las crecientes industrialización la opocicion entre elementos autoctonomo del estrangero, las diferentes relaciones, la situaciones de los suburbios en los grandes centras urbanos, el caciquismo.
PRINCIPALES GENEROS DEL REALISMO!
*EL CUENTO REALISTA: la diferencia entre el cuento romantico y el cuento realista recibia en la perspectiva con la que se veia la realidad y se transformaba en materia literaria el primero subordinada la realidad a la capacidad creadora y subjetiva del autor. el cuento espejo de lo cotidiano.
*LA NOVELA REALISTA: la novela que florece de manera extraordinaria mediado del siglo XIX ya no se basa en la anego lota mi en el problema de la acción si no que se ocupa de la tencion dinámica el individuo y la sociedad las obras tratan temas de la vida cotidiana conflictos morales se caracterizan la psicología del hombre contemporánea es por esto que las novelas realistas y la naturalista inicia el cambio de la novela moderna.
*EL REALISMO EN LATINOAMERICA: el realismo al llegar América al rededor de 1890 bajo su influencia se cultivaron dos géneros literarios principalmente novelas y el teatro distintos autores plasmaron la intención social de la escuela naturalista en el analices de la realidad política de sus respectivos países.
LO SOCIAL!
En este caso el autor intento mostrar (realismo) y demostrar (naturalismo) la realidad social del contenido o los problemas del hombre de ciudad, la lucha de la clase, los asuntos de indolencia económica educativa moral, las crecientes industrialización la opocicion entre elementos autoctonomo del estrangero, las diferentes relaciones, la situaciones de los suburbios en los grandes centras urbanos, el caciquismo.
PRINCIPALES GENEROS DEL REALISMO!
*EL CUENTO REALISTA: la diferencia entre el cuento romantico y el cuento realista recibia en la perspectiva con la que se veia la realidad y se transformaba en materia literaria el primero subordinada la realidad a la capacidad creadora y subjetiva del autor. el cuento espejo de lo cotidiano.
*LA NOVELA REALISTA: la novela que florece de manera extraordinaria mediado del siglo XIX ya no se basa en la anego lota mi en el problema de la acción si no que se ocupa de la tencion dinámica el individuo y la sociedad las obras tratan temas de la vida cotidiana conflictos morales se caracterizan la psicología del hombre contemporánea es por esto que las novelas realistas y la naturalista inicia el cambio de la novela moderna.
*EL REALISMO EN LATINOAMERICA: el realismo al llegar América al rededor de 1890 bajo su influencia se cultivaron dos géneros literarios principalmente novelas y el teatro distintos autores plasmaron la intención social de la escuela naturalista en el analices de la realidad política de sus respectivos países.
lunes, 17 de septiembre de 2012
domingo, 2 de septiembre de 2012
viernes, 31 de agosto de 2012
EL LENGUAJE!
El lenguaje se configura como aquella forma que tiene los seres humanos para comunicarse.se trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a traves de su significado y su relación permiten la expresionismo y la comunicación humana.
jueves, 30 de agosto de 2012
lunes, 27 de agosto de 2012
MARIA CANO !
(Medellin,1887-abril 26 de 1967), la flor del trabajo , primera lider politica en colombia,dirigio la lucha por los derechos civiles fundamentales de la poblacion y por los derechos de los trabajadores asalariados ; en cabezo la convocatoria y la agitacion de las huelgas obreras colaboro en la disfuncion de las ideas socialistas y participo en forma decisiva en la fundacion del partido socialista revolucionario.
DERROTAS!
el 5 de diciembre de 1928, una huelga de los trabajadores de la bananera united friut co.fue reprimida violentamente, produciendo una masacre en cienaga (magdalena), la represion desatada posteriormente , llevo a maria a prision .estos hechos y la recesion de 1930 probocaron la terminacion de las labores del congreso nacional obrero y el fraccionamiento del PSR.las confrontaciones internas en el socialismo y la creacion del partido comunista colombiano, afectaron duramente a maria cano y a sus compañeros de lucha, uno de ellos fue su primo tomas uribe marquez (dirigente socialista) , pues fueron acusados de putchistas por haber diseñado un plan para la toma de poder en 1928.
DERROTAS!
el 5 de diciembre de 1928, una huelga de los trabajadores de la bananera united friut co.fue reprimida violentamente, produciendo una masacre en cienaga (magdalena), la represion desatada posteriormente , llevo a maria a prision .estos hechos y la recesion de 1930 probocaron la terminacion de las labores del congreso nacional obrero y el fraccionamiento del PSR.las confrontaciones internas en el socialismo y la creacion del partido comunista colombiano, afectaron duramente a maria cano y a sus compañeros de lucha, uno de ellos fue su primo tomas uribe marquez (dirigente socialista) , pues fueron acusados de putchistas por haber diseñado un plan para la toma de poder en 1928.
jueves, 23 de agosto de 2012
Oración Compuesta !
La oración compuesta se define como un enunciado formado por dos o mas grupos de palabras, cada uno de los cuales posee un sujeto y un predicado; que se combinan con otros para formar proporciones que pueden comportarse como: sustantivo, adjetivo y adverbio. Esta conformada por mas de un verbo en forma personal.
Un verbo mas una forma no personal como infinitivo. ejemplo: cantar, haber cantado. el gerundio. ejemplo: cantando, habiendo cantado. el participio. ejemplo: cantado.
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081127182709AAk4Z3g
http://www.google.com.co/imgres?num=10&hl=es&biw=1366&bih=643&tbm=isch&tbnid=EAHZBZjbNrlmZM:&imgrefurl=http://www.apuntesdelengua.com/blog/%3Fpage_id%3D1833&docid=xOyqwZXWWw6h9M&imgurl=http://www.apuntesdelengua.com/archivos/sintaxis/ocompuesta/oracioncompuesta.jpg&w=1852&h=901&ei=eic2UKWoCqrn0QGSr4D4BQ&zoom=1
Un verbo mas una forma no personal como infinitivo. ejemplo: cantar, haber cantado. el gerundio. ejemplo: cantando, habiendo cantado. el participio. ejemplo: cantado.
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081127182709AAk4Z3g
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miércoles, 15 de agosto de 2012
Sor Juana Ines de la Cruz !!
HOMBRES NECIOS
desde la primera estrofa,se hace evidente la sin razón masculina de la que habla todo el poema .
desde la primera estrofa,se hace evidente la sin razón masculina de la que habla todo el poema .
se toma al hombre como la causa del efecto ,es decir,que el comportamiento de la mujer seducida se debe a los cortejos masculinos de este modo ,se permite entre ver en las lineas de sor Juana Ines de la cruz una dualidad : un problema que obedece a la pasional ,asumido desde un punto de vista racional y moralista. dice el poema que el hombre quiere que la mujer sea decente ,pero que trata e insiste para que acceda a sus deseos .
http://www.poemas-del-alma.com/sor-juana-ines-de-la-cruz-redondillas.htm
http://www.poemas-del-alma.com/sor-juana-ines-de-la-cruz-redondillas.htm
Mi Primer Ensayo: Acciones de los Jóvenes !!
En la historia del hombre, el hombre se va adaptando al lugar en donde esta se va relacionando con lo que hay a su alrededor , algunas cosas le agradan otras osas no depende como lo vean.
Así hemos sido siempre de acuerdo en donde vamos cualquier ciudad barrio país etc...
ya que todas las personas no tenemos los mismos ideales y pensamientos, sea sobre el amor ,guerra, política,etc... siempre vamos a encontrar personas agradables como desagradables , nos sentimos cómodos con algunas personas las cuales las llamamos "amigos" pensamos que ellos nos entienden o pueda que nos sentimos que ellos si nos saben escuchar, las personas en general necesitan alguien q nos escuche nos de buenos consejos cariño y todo lo demás.
de mi punto de vista las personas mas complicadas son los jóvenes porque están en la edad de la "rebeldía" , todo nos cae mal, creemos que todo lo merecemos y no damos nada , aveces se sienten agobiados que los padres no los entiende y que los amigos y ami-gobios si!.
que somos jóvenes y pedimos ayuda a otros jóvenes? pues si porque creemos que a ellos le higa pasado lo mismo y le preguntamos ¿ que hiciste?y ellos te cuentan todo y tu te vas guiando por hay cosa que no debe ser así porque nunca es la misma situación porque puede que sea similar pero nunca va a hacer igual, la palabra común cuando los padres les dice algo no vallas a esas fiesta puede ser peligroso, etc... la respuesta es: ustedes son unos agua catados ,antiguos o chapada a la antigua...
pero también ha tiempo de reflexión y decir que estoy haciendo mal ,(mis padres quieren lo mejor para mi ) ¿pero que hacemos ? todo lo echamos en saco roto.. de nada nos sirve la reflexión bueno.. algunas veces si pero la mayoría que hacemos seguimos con la "rebeldía" ¿que pasa? una pregunta que demos hacernos todos los jóvenes...
podemos ser mejor como persona hagamos un mundo lleno de personas responsables, respetuosas, amables con el prójimo si podemos hacerlo yo se que si somos jóvenes del futuro !!
Así hemos sido siempre de acuerdo en donde vamos cualquier ciudad barrio país etc...
ya que todas las personas no tenemos los mismos ideales y pensamientos, sea sobre el amor ,guerra, política,etc... siempre vamos a encontrar personas agradables como desagradables , nos sentimos cómodos con algunas personas las cuales las llamamos "amigos" pensamos que ellos nos entienden o pueda que nos sentimos que ellos si nos saben escuchar, las personas en general necesitan alguien q nos escuche nos de buenos consejos cariño y todo lo demás.
de mi punto de vista las personas mas complicadas son los jóvenes porque están en la edad de la "rebeldía" , todo nos cae mal, creemos que todo lo merecemos y no damos nada , aveces se sienten agobiados que los padres no los entiende y que los amigos y ami-gobios si!.
que somos jóvenes y pedimos ayuda a otros jóvenes? pues si porque creemos que a ellos le higa pasado lo mismo y le preguntamos ¿ que hiciste?y ellos te cuentan todo y tu te vas guiando por hay cosa que no debe ser así porque nunca es la misma situación porque puede que sea similar pero nunca va a hacer igual, la palabra común cuando los padres les dice algo no vallas a esas fiesta puede ser peligroso, etc... la respuesta es: ustedes son unos agua catados ,antiguos o chapada a la antigua...
pero también ha tiempo de reflexión y decir que estoy haciendo mal ,(mis padres quieren lo mejor para mi ) ¿pero que hacemos ? todo lo echamos en saco roto.. de nada nos sirve la reflexión bueno.. algunas veces si pero la mayoría que hacemos seguimos con la "rebeldía" ¿que pasa? una pregunta que demos hacernos todos los jóvenes...
podemos ser mejor como persona hagamos un mundo lleno de personas responsables, respetuosas, amables con el prójimo si podemos hacerlo yo se que si somos jóvenes del futuro !!
lunes, 13 de agosto de 2012
El Ensayo...
http://www.slideshare.net/130609/el-ensayo-y-sus-caracteristicas-7973326
http://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090225154436AA2YEwd
http://www.google.com.co/imgres?um=1&hl=es&sa=N&tbm=isch&tbnid=Rz87g6Re3WMEgM:&imgrefurl=http://patutibrami.wordpress.com/2009/10/31/&docid=GvMNPexBt01NwM&imgurl=http://patutibrami.files.wordpress.com/2009/10/dibujo6.jpg%253Fw%253D299%2526h%253D300&w=299&h=299&ei=5mkpUIDbBIKk6wHywoCYBA&zoom=1&iact=hc&vpx=553&vpy=179&dur=1087&hovh=225&hovw=225&tx=134&ty=113&sig=116330252477637453802&page=1&tbnh=150&tbnw=150&start=0&ndsp=16&ved=1t:429,r:2,s:0,i:76&biw=1280&bih=673
http://www.google.com.co/imgres?um=1&hl=es&sa=N&tbm=isch&tbnid=ucusrIGJTwDa7M:&imgrefurl=http://www.ensayistas.org/curso3030/genero/ensayo/&docid=wAfpSPnMBpPXEM&imgurl=http://www.ensayistas.org/curso3030/genero/ensayo/ensayo.jpg&w=449&h=449&ei=5mkpUIDbBIKk6wHywoCYBA&zoom=1&iact=hc&vpx=181&vpy=179&dur=347&hovh=225&hovw=225&tx=133&ty=111&sig=116330252477637453802&page=1&tbnh=146&tbnw=146&start=0&ndsp=16&ved=1t:429,r:0,s:0,i:70&biw=1280&bih=673
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Romanticismo!
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/2romanti.htm
http://www.ale.uji.es/romuniv.htm
http://www.youtube.com/watch?v=CA4jF80aE5c
http://www.google.com.co/imgres?um=1&hl=es&sa=N&tbm=isch&tbnid=s3gw9n-KYZeckM:&imgrefurl=http://delibrosygentes.es/4%25BAESO/romanticismo/romanticismo.html&docid=owllfRC-sPpnMM&imgurl=http://delibrosygentes.es/4%2525BAESO/romanticismo/romanticismo_html_49eee84b.jpg&w=512&h=373&ei=YmgpUMmmJsT56QGcwYGwAg&zoom=1&iact=rc&dur=536&sig=116330252477637453802&page=2&tbnh=149&tbnw=199&start=21&ndsp=24&ved=1t:429,r:10,s:21,i:235&tx=91&ty=76&biw=1280&bih=673
http://www.google.com.co/imgres?um=1&hl=es&sa=N&tbm=isch&tbnid=Z5RmlGQ0gYflsM:&imgrefurl=http://www.artehistoria.jcyl.es/genios/cuadros/6453.htm&docid=HnYdipTXHNWK_M&imgurl=http://wa1.www.artehistoria.jcyl.es/genios/jpg/OVG06453.jpg&w=400&h=389&ei=YmgpUMmmJsT56QGcwYGwAg&zoom=1&iact=hc&vpx=327&vpy=84&dur=376&hovh=221&hovw=228&tx=94&ty=117&sig=116330252477637453802&page=2&tbnh=153&tbnw=157&start=21&ndsp=24&ved=1t:429,r:1,s:21,i:207&biw=1280&bih=673
http://www.ale.uji.es/romuniv.htm
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